Es handelt sich um ein sehr übersichtliches, didaktisch gut gestaltetes Lehrbuch, das in die wesentlichen Aspekte der Medienwirkungsforschung einweist. Während sich der erste Band der theoretischen Basis widmet, fokussiert der zweite mediumorientiert die angewandte Forschung. Eine Vielzahl - und das ist wörtlich zu nehmen - an Grafiken, Übersichten und Tabellen helfen dem Verständnis; ein Schlagwortregister, ein Glossar sowie die schrifttechnische Hervorhebung zentraler Begriffe dienen der Orientierung und lassen die Bücher auch als (kleine) Nachschlagwerke erscheinen. Mehrere Literaturverzeichnisse, die jeweils am Ende eines Kapitels verankert wurden, ermöglichen einen raschen Blick auf Werke, die die gerade behandelten Thematiken vertiefen. Aus dem Inhalt: Band I: I. Medienwirkungen als Forschungsbereich; II. Mediennutzungsforschung; III. Klassische Wirkungsforschung: Sozialpsychologische Ansätze; IV. Klassische Wirkungsforschung: Soziologische Ansätze: 4. Theorie der Schweigespirale. V. Neue Perspektiven: Medienzuwendung als soziales Handeln; VI. Neue Perspektiven: Rezeption und Verarbeitung; VII. Neue Perspektiven: Kognitive Medieneffekte: 1. Agenda-Setting-Funktion der Massenmedien; 2. Wissensvermittlung durch Massenkommunikation; 3. Die Wissenskluft-Perspektive. VIII. Wirkungsforschung: Befunde; Anhang. Band II: II. Fernsehnachrichten: 1. Struktur und Entwicklung der Forschung; 2. Angebotsstrukturen; 3. Präferenzen, Nutzung und Motive; 4. Rezeptionsprozess und Lernen; 5. Effekte von Fernsehnachrichten. III. Politische Propaganda: 2. Politische Propaganda als Phänomen; 3. Negativspots als Strategie moderner Wahlkämpfe; 4. Aufwand und Erfolg von Kampagnen; 5. Kampagnen und Meinungsdynamik. IV. Informationskampagnen: 1. Gegenstand, Definition und Abgrenzung; 2. Kampagnen und Medienwirkungsforschung; 3. Prämissen und Basiskonzepte; 4. Kommunikationstheorien für die Kampagnenpraxis. V. Werbewirkungen; VI. Fernsehen: 1. Nichtsehen und Fernsehabstinenz; 2. Vielsehen; 3. Fernsehsucht; 4. Sehmodalitäten; 5. Muster individueller Fernsehnutzung; 6. Programmangebot vs. Programmnutzung; 7. Senderwahl. VII. Online-Kommunikation: 1. Informationsgesellschaft als Forschungsbereich; 2. Herausforderung für die Publizistikwissenschaft; 3. Nutzung des Internets; 4. Soziale Effekte der Online-Kommunikation. VIII. Mediengewalt: 1. Ein Problem von Gesellschaft und Wissenschaft; 2. Wieviel Gewalt gibt es im Fernsehen?; 3. Nutzung von Fernsehgewalt; 4. Rezeption von Fernsehgewalt; 5. Motivationen und Funktionen von Fernsehgewalt; 6. Auswirkungen von Fernsehgewalt. IX. Risikokommunikation: 2. Journalistischer Umgang mit Risiken. Anhang.