Das Büchlein gibt in sehr knapper Form zentrale Erkenntnisse über die soziale und gesellschaftliche Einordnung Rechtsextremer wieder und diskutiert im zweiten Teil Ansatzmöglichkeiten politischer Bildungsarbeit. Das Heftchen basiert u. a. auf einer umfassenderen empirischen Studie des Autors. Inhaltsübersicht: 1. Gewalt und Ideologie der Ungleichheit; 2. Die Mitte als Umfeld; 3. Erziehung, Schule, Fremdenfeindlichkeit; 4. Chancen und Grenzen politischer Bildung; 5. Politische berufliche Bildung?; 6. Politik, Ökonomie und Pädagogik oder: Optimismus gedämpft.